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Díaz Valdés, Liuba ; Sánchez Rodríguez, Lisbet ; Vilvey Pardillo, Lilian | Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus | 2012-04-10Se realizó un estudio observacional descriptivo longitudinal prospectivo en el período comprendido de septiembre 2005 a febrero 2006.El universo lo constituyeron todas las embarazadas (35) pertenecientes al Área Los Olivos del municipio de Sa[...]texto impreso
Díaz Valdés, Liuba ; Pérez García, Lizandro Michel ; Valdés Quesada, Ángela Esther | Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus | 2019-10-01Fundamento: La competencia didáctica del profesor en la educación médica constituye un pilar básico para lograr que la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje le permita al egresado desenvolverse con eficiencia en la resolución de los problema[...]texto impreso
Diagnóstico del proceso de evaluación de la competencia didáctica de los profesores de Estomatología
Díaz Valdés, Liuba ; Pérez García, Lizandro Michel ; Calderón Mora, María de las Mercedes ; Fardales Macías, Vicente Eloy ; Valdés Quesada, Ángela Esther ; Palau Rodríguez, Carlos Manuel | Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus | 2017-12-16Fundamentación: El proceso de evaluación actual de la competencia didáctica en la Educación Médica requiere de un perfeccionamiento. Objetivo: Caracterizar el proceso de evaluación de la competencia didáctica de los profesores de Estomatología. [...]texto impreso
Gómez Porcegué, Yillian ; Vilvey Pardillo, Lilian ; Sánchez Rodríguez, Lisbet ; Díaz Valdés, Liuba | Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus | 2012-04-10La alveolitis es una de las complicaciones dental más frecuentes. Se realizó un estudio observacional descriptivo de carácter retrospectivo con el propósito de determinar la efectividad del uso del propóleos al 5% en la evolución de los paciente[...]texto impreso
Díaz Valdés, Liuba ; Pérez García, Lizandro Michel | Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus | 2017-04-11Un principio elemental de la política educacional cubana es la necesidad de elevar la calidad educativa para alcanzar un proceso de enseñanza aprendizaje de calidad, por lo que es incuestionable que el profesor debe ser un profesional competente[...]texto impreso
