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Tavares, Eleuza Diana Almeida ; Pina, Maria Cristina Dantas | Universidade Estadual de Campinas | 2016-07-05Este texto analisa as concepções de professores de história sobre seu ofício, particularmente suas ideias sobre história, conhecimento escolar e currículo, com objetivo de entender as conexões entre essas concepções e sua prática em sala de aula[...]texto impreso
Pina, Maria Cristina Dantas ; Santos, Wilson da Silva | Universidade Estadual de Campinas | 2016-07-05A Revista HISTEDBR online apresenta neste número, na parte inicial, um conjunto de artigos que abordam vários temas, entre eles: história da educação brasileira; mudança na universidade; comercialização da ciência; políticas educacionais; educaç[...]texto impreso
Pina, Maria Cristina Dantas ; Santos, Wilson da Silva ; Bettini, Rita Filomena Andrade Januário | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-23Editorial da Revista HISTEDBR On-linetexto impreso
Lima, Antonio Bosco de ; Lucena, Carlos Alberto ; Previtali, Fabiane Santana ; Lombardi, José Claudinei ; Magalhães, Lívia Diana Rocha ; Pina, Maria Cristina Dantas ; Santos, Wilson da Silva | Universidade Estadual de Campinas | 2014-08-31Editorial da Revista HISTEDBR On-linetexto impreso
Silva, Antonia Almeida ; Pina, Maria Cristina Dantas | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-23Neste trabalho tematizamos as políticas públicas para a educação na Bahia face aoprocesso de industrialização deflagrado a partir do final da década de 1940, o qual seconsubstanciou num movimento que denominamos de modernização conservadora. Nes[...]texto impreso
Resumo da Tese de Doutoradotexto impreso
O texto analisa como a nação brasileira foi retratada no manual de História do Brasil deAntônio Alexandre Borges dos Reis (1915), utilizado no Ginásio da Bahia. Buscou-seperceber as especificidades do discurso histórico do autor, testemunha das [...]
