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Autor Bezerra Neto, Luiz |
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Neste trabalho buscamos expor e discutir algumas políticas educacionais que incidiramdiretamente no fechamento de escolas no campo e na multisseriação no Estado deSão Paulo, a partir de fins da década de 1980. Historicamente há um movimentode fe[...]texto impreso
Bezerra Neto, Luiz ; Bezerra, Maria Cristina dos Santos | Universidade Estadual de Campinas | 2013-08-24Editorial da Revista HISTEDBR On-linetexto impreso
Arce, Alessandra ; Bezerra Neto, Luiz ; Silva, Eduardo Pinto e | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-29Editorial da Revista HISTEDBR On-linetexto impreso
Editorial da Revista HISTEDBR On-linetexto impreso
Marconi, Juliana Guedes dos Santos ; Bezerra Neto, Luiz | Universidade Estadual de Campinas | 2012-10-29O presente trabalho procura refletir acerca de duas vertentes educacionais existentes noBrasil: a Educação Pública Estatal, que sempre se ministrou na história da educaçãobrasileira, e as Escolas Libertárias baseadas no ideário anarquista, vigen[...]texto impreso
O texto apresentado é parte do relatório de pesquisa preliminar, financiado pela FAPESP eque busca discutir os princípios histórico-filosóficos que fundamentam as propostas deeducação no MST, sua concepção educacional e sua visão de mundo, visto[...]texto impreso
O presente texto resulta de reflexões e discussões em torno das bases filosóficas e políticas presentes e inspiradoras dos discursos, práticas e propostas educacionais para o campo. O pano de fundo que sustenta as reflexões aqui apresentadas é c[...]texto impreso
Este trabalho surge a partir de uma pesquisa realizada como parte da dissertação sobre asescolas no campo e as salas multisseriadas no Estado de São Paulo, apresentada aoPrograma de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos[...]texto impreso
O objetivo das breves considerações que efetuamos neste trabalho encontra-se na análise da ordem econômica burguesa com a perspectiva de compreender a sua atuação na utilização do Estado em defesa e na imposição de seus interesses à sociedade br[...]texto impreso
Bezerra Neto, Luiz ; Bezerra, Maria Cristina dos Santos | Universidade Estadual de Campinas | 2012-08-18Apontamos neste texto a importância do domínio do método e dos pressupostos teóricos domaterialismo histórico para fundamentar o estudo sobre a educação do campo. Tomamoscomo referência a nossa atuação nos cursos de formação de educadores para e[...]texto impreso
Cruz, Juan Carlos Rodríguez ; Bezerra Neto, Luiz ; Bezerra, Maria Cristina dos Santos | Universidade Estadual de Campinas | 2019-03-19The work deals with the language, language and cultural identity categories intrinsically in the Cuban historical context. An analysis of the Hispanic cultural linguistic syncretism, aruaco and African, from the process of transculturation that [...]texto impreso
Marconi, Juliana Guedes dos Santos ; Bezerra Neto, Luiz | Universidade Estadual de Campinas | 2012-09-16O contexto da modernidade exigiu um projeto de educação diferente. No Brasil, esse novoprojeto, se fez tardiamente se o compararmos às civilizações européias, na transição doImpério para a República concomitantemente com a expansão das lavouras [...]texto impreso
Este texto é parte da pesquisa da tese intitulada “O Desenvolvimento Profissional daDocência em Escolas Multisseriadas Ribeirinhas na Ilha do Marajó-PA” que objetivouanalisar o processo de constituição da profissionalidade docente na educação do[...]texto impreso
Este texto surgiu na intenção de retomar parte da discussão construída durante o segundo semestre do ano de dois mil e treze, no contexto da disciplina oferecida aos alunos do curso de doutorado em Educação na UFSCar, “Teorias de Estado e políti[...]texto impreso
Bezerra Neto, Luiz ; Bezerra, Maria Cristina dos Santos ; Nascimento, Manoel Nelito Matheus | Universidade Estadual de Campinas | 2012-08-18Este artigo discute a participação dos Conselhos Municipais e Escolares na formulação e avaliação das políticas públicas educacionais em municípios do interior paulista, principalmente com relação a atuação desses órgãos na contratação de parcer[...]