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Objetivou-se refletir sobre a história e a historiografia educacional no contexto da Amazônia, com ênfase na produção científica desenvolvida no interior dos Programas de Pós-Graduação em Educação existentes na Região. Problematizou-se sobre: a[...]texto impreso
Este estudo foi construído com o propósito de discutir a importância estratégica e o processo de institucionalização e consolidação dos Grupos de Pesquisa da área de Educação, especialmente aqueles do campo da História da Educação, existentes na[...]texto impreso
Analiso as representações discursivas que circulam nas produções acadêmicas dos autorescujos trabalhos teóricos elegem a pós-graduação e o processo de orientação dasdissertações e teses como campo investigativo. De que forma a temática orientaçã[...]texto impreso
Buscou-se compreender as trajetórias de escolarização e o trabalho docente de mulheres envolvidas com a atividade de pesquisa no campo da educação, a fim de entender seu preparo acadêmico, a inserção e atuação nos grupos de pesquisa, as temática[...]texto impreso
Costa, Renato Pinheiro da ; Corrêa, Paulo Sérgio de Almeida | Universidade Estadual de Campinas | 2015-08-08Com o início da República no Brasil setores importantes como a educação foram redimensionados, nesse sentido, no Estado do Pará foram criadas instituições de ensino com a intenção de alavancar o progresso social. Em Moju a força dessa ação do Es[...]texto impreso
The objective was to understand the process of instituition of the Histry of Education as an integral discipline of the curriculum designed to promote the formation of the normalista teacher in the State of Pará; describe and analyze the traject[...]texto impreso
Resenha
