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Children’s multilingual books at school. Analysis at two levels of “the little girl who was looking for her smile” by Milagros Ortiz-B : Usos del libro-album plurilingüe en la escuela. Análisis en dos niveles de “La niña que buscaba su sonrisa” de Milagros Ortiz-B ; L’album plurilingue en contexte scolaire. Deux niveaux d’analyse de « la petite fille qui cherchait son sourire » de Milagros Ortiz-B

Donoso Herrera, Lizeth | Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá - Facultad de Ciencias Humanas - Departamento de Lenguas Extranjeras | 2016-01-01

In the globalized world, multilingual and bilingual books have become important tools for literacy development in two or more languages. Indeed, today there is a wide offering of bilingual and multilingual books for children, and the research on[...]

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