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Álvarez Méndez, Ana ; Angulo Carrere, María Teresa ; Cristóbal Barrios, Jesús ; Bravo Llatas, María del Carmen ; Álvarez Vázquez, Mª Pilar | IATED | 2020-03E-learning platforms used in Higher Education Institutions store valuable information that can be analysed. Data mining is a multidisciplinary technique that integrates computer science, education, and statistics, and that could serve to interpr[...]texto impreso
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Con la creación de un Espacio Europeo de Educación Superior, la Universidad se ve obligada a realizar importantes cambios en diferentes aspectos relacionados con el modelo clásico de enseñanza-aprendizaje que incluyen, entre otras muchas accione[...]texto impreso
Angulo Carrere, María Teresa ; Martínez Rincón, María del Carmen ; Álvarez Méndez, Ana ; Cuadrado Vives, María Carmen ; Gallego Lastra, Ramón del ; González Sanavia, María José ; Íñigo Mendía, Santiago ; Pérez Gurbindo, Ignacio ; Serrano Hernanz, Gema ; Moreda de Figueroa, Victor | 2018-11-01El Proyecto de Innovación pretende desarrollar una asignatura piloto de aplicación transversal, basada en metodología Aprendizaje-Servicio, buscando el compromiso y motivación del aprendizaje universitario con una perspectiva social. Se persigu[...]texto impreso
Álvarez Méndez, Ana ; Álvarez Vallina, Luis ; Lykkemark, Simón ; Martínez Naves, Eduardo ; Reche Gallardo, Pedro Antonio ; Regueiro González-Barros, José Ramón ; Pérez Gurbindo, Ignacio ; Harwood, Seandean L. ; Orejana García, Ángel Manuel ; Pozuelo Sanz, Amado José | 2017-12-29El objetivo propuesto en este Proyecto de Innovación y Mejora de la Calidad Docente (PIMCD), es la generación de un cómic didáctico, presentado en formato e-book, que representa la respuesta del sistema inmune frente a la infección del virus de [...]texto impreso
Álvarez Vázquez, Mª Pilar ; Álvarez Méndez, Ana ; Angulo Carrere, María Teresa ; Molina Hernández, N. ; Bravo Llatas, María del Carmen ; Cristóbal Barrios, Jesús | 2019-11Justificación: La digitalización y las TIC han contribuido a la transformación de la Universidad, sin embargo, muchos docentes desconocen el comportamiento de los estudiantes en los entornos virtuales. Objetivo: Conocer el uso que hacen nuestro[...]texto impreso
Álvarez Vázquez, Mª Pilar ; Álvarez Méndez, Ana ; Angulo Carrere, María Teresa ; Cristóbal Barrios, Jesús ; Bravo Llatas, María del Carmen | IATED | 2020-03Universities and Higher Education institutions have created different platforms that provide digital environments with private access. These digital spaces simulate physical spaces for teaching and learning, allowing interaction between particip[...]texto impreso
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Fuentes Peñaranda, Yolanda ; Álvarez Méndez, Ana ; Angulo Carrere, María Teresa ; Álvarez Vázquez, Mª Pilar | Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona | 2021-01Este trabajo analiza la utilidad percibida por los estudiantes y el uso que realizaron del campus virtual (CV) de la asignatura Ortopodología I del Grado en Podología en el curso académico 2019-20. La percepción de utilidad se estudió a través d[...]texto impreso
Álvarez Vázquez, Mª Pilar ; Álvarez Méndez, Ana ; Bravo Llatas, María del Carmen ; Cristóbal Barrios, Jesús ; Angulo Carrere, María Teresa | Universidad de Barcelona | 2020-01Presentamos en este artículo los resultados obtenidos tras procesar los registros del espacio virtual creado en la plataforma Moodle para la asignatura de “Anatomía Humana III”, del grado en Fisioterapia. El análisis se realizó mediante el softw[...]texto impreso
Angulo Carrere, María Teresa ; Álvarez Méndez, Ana ; Molina Hernández, N. ; Bravo Llatas, María del Carmen ; Cristóbal Barrios, Jesús ; Álvarez Vázquez, Mª Pilar | 2019-11Justificación: El campus virtual (CV) no es un simple repositorio, sino que puede ser utilizado de forma interactiva entre los participantes para mejorar el aprendizaje. Conocer el uso que hacen los estudiantes puede ser una información útil par[...]
