Información del autor
Autor Puchol Vázquez, Blanca |
Documentos disponibles escritos por este autor (4)
Añadir el resultado a su cesta Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
texto impreso
Rica Peromingo, Juan Pedro ; Rodríguez Redondo, Ana Laura ; Mata Pastor, Manuel ; Martínez Portillo, Sara ; González Sánchez, Mª del Carmen ; Fernández Lijó, Gloria ; Monteagud, López ; Puchol Vázquez, Blanca ; Orero Clavero, Pilar ; Matamala, Anna ; Díaz Cintas, Jorge ; Sáenz Herrero, Ángela ; Higes Andino, Irene de ; Andrades Moreno, Arsenio ; Cerezo Merchán, Beatriz ; Soroa Sainz, Paloma | 2020-07-21El proyecto continúa con el corpus lingüístico de materiales y evaluaciones de receptores reales (sordos y ciegos) comenzado en el proyecto de innovación anterior para la enseñanza-aprendizaje de la accesibilidad lingüística en la TAV.texto impreso
Rica Peromingo, Juan Pedro ; Rodríguez Redondo, Ana Laura ; González Sánchez, Mª Carmen ; Fernández Lijó, Gloria ; López, Mª Monteagud ; Puchol Vázquez, Blanca ; Orero Clavero, Pilar ; Matamala, Anna ; Díaz Cintas, Jorge ; Sáenz Herrero, Ángela ; De Higes Andino, Irene ; Andrades Moreno, Arsenio ; Martínez Portillo, Sara ; Bolaños García-Escribano, Alejandro ; Mata Pastor, Manuel ; Soroa Sainz, Paloma | 2019-09-30El proyecto continúa con la recopilación del corpus lingüístico (CALING - Corpus de Accesibilidad Lingüística) de materiales y evaluaciones de receptores reales (sordos y ciegos) comenzado en el proyecto de innovación anterior para la enseñanza-[...]texto impreso
El siglo XIX británico, su producción literaria, fue interesante para la crítica ochocentista, la crítica que daba cuenta de ella, de esa producción, en su momento histórico, siguió siendo interesante durante el siglo XX y sigue siéndolo en el s[...]texto impreso
Rica Peromingo, Juan Pedro ; Sáenz Herrero, Ángela ; Andrades Moreno, Arsenio ; Orero Clavero, Pilar ; Puchol Vázquez, Blanca ; Rodríguez Redondo, Ana Laura ; Rodríguez De Jesús, Alejandro ; Díaz Wengelin, Sarah | 2016-02-12El proyecto pretende continuar el trabajo realizado en PIMCD anteriores (59/30). En esta ocasión, nos concentramos más específicamente en la creación de materiales didácticos relacionados con la accesibilidad lingüística (subtitulado para sordos[...]